INGLES:3
ACTIVIDAD:4
BLOQUE:4

GOOD MORNIG. THIS IS LUIS SALAZAR REPORTING FROM ACAPULCO. THIS MORNIG, INHABITANTS IN THIS CITY FELT A STRONG EARTHQUAKE OF MAGNITUDE 6.0. THIS IS ANGELA. PLEASE, TELL US WHAT WERE YOU DOING WHEN THE EARTHQUAKE BEGAN. I WAS SLEEPING AND SUDDENLY I FELT MY BEDROOM SHAKING AND I WOKE UP. HOW DO YOU FEEL NOW? I´M NERVOUS BUT  I´M FINE. THANKS. OVER THERE IS MR. OLIVOS AND HIS FAMILY.PLEASE, TELL US WHERE WERE YOU WHEN THE EARTHQUAKE BEGAN? WE WERE IN OUR HOUSE. WE WERE SLEEPING YET. WE LISTENED SPINKY, OUR DOG, BARKING THEN, WE WOKE UP AND WENT OUT FROOM THE HOUSE. ARE YOU FINE? YES, WE ARE. FINALLY, THIS IS JOHN. HE IS A TOURIST FROOM CANADA. WHAT WERE YOU DOING WHEN EARTHQUAKE BEGAN? I WAS DANCING? DACING? WHERE WERE YOU IN THAT MOMENT? I WAS AT A PARTY. I´M ON MY HOLIDAYS. HOW DO YOU FEEL NOW? I´M FINE. I HAVE NEVER BEEN IN AN EARTHQUAKE AND AT A PARTY AT THE SAME TIME BUT ITS HORRIBLE

BUENOS DÍAS. ESTO ES LUIS SALAZAR INFORMANDO DE ACAPULCO. ESTE MORNIG, LOS HABITANTES EN ESTA CIUDAD SENTIRON UN TERREMOTO FUERTE DE MAGNITUD 6.0. ESTO ES ANGELA. POR FAVOR, DÍNOS LO QUE USTED HIZO CUANDO EL TERREMOTO COMENZÓ. Estaba durmiendo y SUDDENLY FELTRO mi habitación sacudiendo y me levanté. ¿CÓMO TE SIENTES AHORA? Soy NERVIOSO pero estoy bien. GRACIAS. SOBRE ELLA ESTÁ EL SR. OLIVOS Y SU FAMILIA. POR FAVOR, DÍNDEMOS DÓNDE ESTUVIAS USTEDES CUANDO EL TERREMOTO COMENZÓ? ESTAMOS EN NUESTRA CASA. ESTAMOS DURMIENDO TODAVÍA. NOSOTROS ESCUCHAMOS SPINKY, NUESTRO PERRO, BARBANDO ENTONCES, LEVANTAMOS Y salimos FROOM LA CASA. ¿ESTÁS BIEN? SÍ SOMOS. FINALMENTE, ESTO ES JOHN. ES UN TURÍSTICO FROOM CANADÁ. ¿QUÉ ESTAS HACIENDO CUANDO COMIÓ EL TERREMOTO? ¿ESTABA BAILANDO? Dándose ¿DÓNDE ESTÁ USTED EN ESE MOMENTO? Yo estaba en una fiesta. Estoy en mis vacaciones ¿CÓMO TE SIENTES AHORA? ESTOY BIEN. Nunca he estado en un terremoto y en una fiesta al mismo tiempo, pero es horrible

¿DONDE ESTA ANGELA CUANDO COMENZO EL TERREMOTO?  EN SU CAMA

¿QUE ESTA HACIENDO CUANDO EL TERREMORTO COMENZO?  DURMIENDO

¿QUE HIZO  EL SEÑOR OLIVO Y SU FAMILIA CAUNDO EL TERREMOTO COMENZO? ESTABA EN SU CASA 

¿DONDE FUERN CUANDO EL TERREMOTO COMENZO? A FUERA

¿DÓNDE FUE JONH CUANDO EL TERREMOTO COMENZÓ?A BAILAR









¿QUÉ HABÍA HACIENDO CUANDO EL TERREMOTO COMENZÓ? BAILANDO

¿CUAL ES EL PERIODO QUE COMPRENDIÓ LA REVOLUCIÓN MEXICANA?



La Revolución Mexicana fue un conflicto armado, iniciado el 20 de noviembre de 1910 con un levantamiento encabezado por Francisco I. Madero contra el presidente autócrata Porfirio Díaz, ya que llevaba 30 años en el poder del país.}










¿CUALES FUERON LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA?




En 1884 Porfirio Díaz abandono el término de la no reelección y con esto se mantuvo en el poder hasta 1911 en una dictadura.

Las causas directas de la revolución de 1910, surgen en el porfiriato. Este era el periodo en el cual gobernó Porfirio Díaz. La sociedad mexicana estaba dividida en varias clases; la aristocracia feudal o "alta sociedad", la burguesía nacional, la pequeña burguesía o clase media y el proletariado y los campesinos. Esos treinta años fueron una dictadura. El porfiriato enriqueció a un pequeño grupo de familias, a costa del trabajo de los campesinos y de los obreros que formaban la mayoría de la población. Se constituyó, entonces una clase rica que era dueña de haciendas, de fábricas, de casas comerciales y de negocios financieros. Además de los bienes económicos, este grupo de ricos controlaba el poder político y disfrutaba de una preparación 

¿MENCIONA DE FORMA BREVE LA HISTORIA DE LA CONSTITUCIÓN MEXICANA?

Historia del constitucionalismo mexicano. La constitución, en México, es la norma fundamental o carta magna, establecida para regir jurídicamente al país, fijando los límites y definiendo las relaciones entre los poderes de la federación: poder legislativo,ejecutivo y judicial, entre los tres niveles diferenciados del gobierno (el federal, estatal y municipal), y entre todos aquellos y los ciudadanos; asimismo, establece las bases para el gobierno y para la organización de las instituciones en que el poder se asienta; y finalmente establece, en tanto que pacto social supremo de la sociedad mexicana, los derechos y los deberes del pueblo.

México ha tenido diversas constituciones a lo largo de su historia. Desde que devino una nación libre e independiente, se han dado, según el momento histórico y la circunstancia, varias constituciones hasta llegar a la que rige en la actualidad, que fue promulgada el 5 de febrero de 1917. Cada una de ellas ha tenido su razón política de ser y un impacto social determinado. He aquí un breve resumen de cada unas de ellas y de su historia.¹

¿DE QUE HABLA EL PLAN DE GUADALUPE?



El Plan de Guadalupe fue firmado en la hacienda de Guadalupe, Ramos Arizpe, en el estado de Coahuila, el 26 de marzo de 1913, por Venustiano Carranza, quien repudia al gobierno golpista de Victoriano Huerta acusándolo de traición contra Francisco I. Madero.






¿MENCIONA DE FORMA BREVE EL PRIMER PARTIDO POLÍTICO QUE EXSISTIO ?


Los partidos políticos de México se dividen según el interés político tradicional formando tres grupos: Derecha, Centro e Izquierda, existiendo en cada uno de estos apartados uno de los tres grandes partidos, aunque algunos han fluctuado entre la derecha y el centro según la etapa histórica de la que estemos hablando. También los podemos dividir según su historia y su importancia política en tres sectores, que serían los tres grandes partidos históricos, que se disputan las preferencias electorales y que los tres ocupan gubernaturas estatales. Los partidos medianos, de más reciente formación, y con presencia en el Congreso de la Unión y en gobiernos municipales, y finalmente los partidos pequeños de reciente formación. Con la integración de 3 nuevos partidos políticos que se mencionarán posteriormente, los partidos para seguir teniendo su registro deberán tener por lo menos 3% de los votos y tener al menos unos 200 608 afiliados si quieren mantener el registro¹





¿ELABORAR DE FORMA BREVE 5 BIOGRAFÍAS  DE PERSONAJES REVOLUCIONARIOS?








Don Porfirio nació en 1830, en la ciudad de Oaxaca. Durante su juventud, decidió apostar por la carrera de las armas distinguiéndose notablemente en la lucha contra la intervención francesa. Fue presidente en 1876, y de 1877 a 1880, así como de 1884 a 1911, logrando, con su larga permanencia en el poder, varios progresos muy significativos para el país (como la implementación de una ambiciosa red ferroviaria que en su momento comunicó a varios 



Nació en la ciudad de Parras, Coahuila en 1873. Después de haber realizado estudios de agricultura en Estados Unidos y de administración en Francia, Madero creó su propio partido, el Nacional Antireeleccionista (en 1909), cuyo movimiento cobró tal fuerza que el mismo presidente Díaz se vio a obligado encarcelarlo. Nació en Anenecuilco, Morelos, en 1883.     De origen humilde, Zapata es sin duda el símbolo máximo de la Revolución Mexicana. Sus ideales de “Tierra y libertad” lo llevaron a proclamar, en 1911, el Plan de Ayala, documento que exigía a los dueños de las haciendas la devolución de las tierras a la clase trabajadora: la campesina 
Doroteo Arango (su nombre real), nació en la población de San Juan del Río, Durango, en 1878. Es uno de los mexicanos más famosos en el mundo y eso quizá se deba a que, después de secundar la Revolución de Madero y colaborar con Venustiano Carranza para vencer al general Huerta, siempre se mantuvo en franca rebeldía 
¿ANEXAR UN VÍDEO SOBRE LA REVOLUCIÓN MEXICANA?

1.DEFINIR QUE ES UNA ENTREVISTA:

1. Reunión de dos o más personas para tratar algún asunto, generalmente profesional o de negocios.

   • entrevista de trabajo 

     Reunión que una persona especialmente cualificada mantiene con alguien que aspira a un puesto de trabajo; la reunión sirve para conocer personalmente a la persona que opta al puesto de trabajo y para determinar si posee las características más idóneas para desempeñar la tarea.
2. 2.

   Conversación que un periodista mantiene con una persona y que está basada en una serie de preguntas o afirmaciones que plantea el entrevistador y sobre las que la persona entrevistada da su respuesta o su opinión.
3. 3.

   Guion periodístico en el que se basa esta conversación

2.CUALES SON LAS PARTES DE UNA ENTREVISTA:


1. Presentación Es el momento de la recepción y de hacer una breve introducción antes de empezar la entrevista 2. Desarrollo de la entrevista Independientemente del tipo de entrevista utilizado, se repasarán unas áreas determinadas, incidiendo más en unas u otras en función de las características del puesto de trabajo. El desarrollo más habitual es el siguiente: 2.1. Introducción Planteamiento general, distensión del entrevistado. Presentación: establecer una relación favorable (la primera impresión). 








3.TIPOS DE ENTREVISTA:




Ésta no se considera una conversación informal, pues tiene una intencionalidad, un objetivo. Para que unaentrevista se lleve a cabo es necesario que participen, como mínimo, un entrevistador y un entrevistado, existiendo un acuerdo por parte de ambos. El primero es quien obtendrá información sobre la otra persona.







3.definicion de un guion de entrevista:

entrevista es una forma de conocer más sobre un tema o sobre una persona, y se realiza mediante una serie de preguntas, según la información que se quiera obtener de una persona (entrevistado). Generalmente se comienza por un esbozo que contiene estos datos: fecha de nacimiento (edad), qué hace, cómo es, estudios que ha realizado, hechos sobresalientes de su vida.

Por ejemplo:

En 1995 Craig Kielburger, un chico canadiense de 12 años, fundó la organización juvenil Liberen a los niños, dedicada a acabar con el trabajo infantil y a motivar la participación de los jóvenes en su comunidad. Desde entonces, se han creado grupos en Canadá, Estados Unidos de América, Australia, Brasil, Chile, Singapur, etcétera.

5.definir que es un informe de entrevista:



Un informe de entrevista es un texto mediante el cual se comunica la información obtenida durante una entrevista. En el informe se trascriben solamente algunos fragmentos del diálogo.

6.incluir un video sobre una entrevista a un famoso:

¿Definir que es amargo o agrio?

Entre todos los sabores, al amargo es al que somos más sensibles; ésto es quizás un respuesta evolutiva al hecho de que un gran número de sustancias tóxicas y mortales para nosotros tienen precisamente sabor amargo.

Somos capaces de detectar qué es agrio gracias a los iones de hidronio, los cuales son formados por agua y ácido. Sin embargo, aparte de este mecanismo, hay otros que se han sugerido.

Finalmente, el sabor agrio es normalmente es encontrado en frutas como naranjas, fresas, piña, uvas, leche dañada,

¿De que color es el tornasol?



El tornasol es uno de los más conocidos indicadores de pH. Suministrado en una solución o tintura violeta normalmente, se torna de color rojo-anaranjado en contacto con compuestos ácidos, debajo de un índice de pH de 4,5 (de ahí su nombre) y oscurece solo ligeramente con los alcalinos (por encima de un pH de 8,5), por lo que a veces suele emplearse tornasol al que se le ha añadido ácido clorhídrico para identificar bases. Su uso ha decaído en los últimos años debido a la perfección del indicador universal y de la fenolftaleína.





¿Como esta compuesto los siguientes materiales:vinagre,leche y yogur?

La leche en cualquier forma, es una buena fuente de calcio.  Ya que la leche es un producto derivado de un animal, contiene grasa saturada y colesterol.  Es buena idea escoger productos derivados de la leche bajos en grasa, tales como yogurt bajo en grasa, suero, leche sin la nata, y chocolate con leche baja en grasa. 

Niños menores de dos años, no deberían consumir productos bajos en grasa -  ellos necesitan las calorías. 

Algunos otros alimentos que contienen calcio, pero no en tanta cantidad como los productos derivados de la leche.  Por ejemplo, 1 ½ taza de brócoli ó 6 tazas de espinacas, equivalen al calcio que contiene una taza de leche.  Si no se consumen productos derivados de la leche, es muy difícil obtener la cantidad de calcio que se necesita diariamente. 

El calcio es un mineral especialmente importante para los niños.  El cuerpo lo usa para la formación de huesos y dientes.  El calcio también se usa en la contracción de los músculos, coagulación de la sangre y para conservar las células.

¿Que pasa si mezclamos un acido con una base?



el acido clorhídrico es un acido fuerte en solcuion acuosa por lo tanto al reaccionar con una base fuerte que en este caso es el Na(OH) , da como producto una sal neutra con un pH igual 7 esto se debe a que no hay exceso de protones(H+) ni de oxhidrilos (OH-)